Ce réseau propose un répertoire d’expert·e·s spécialistes de l’éducation et du livre ainsi que des outils, rapports et calendrier d’évènements. Il est né du projet Ressources éducatives mis en œuvre en 2020 par l’UNESCO et l’Institut français avec le soutien de l’Agence française de développement (AFD) dans des pays ciblés d’Afrique subsaharienne francophone. Ce projet vise à renforcer l’accès des élèves du primaire et du secondaire aux ressources éducatives afin d’améliorer les résultats d’apprentissage.
Une opportunité de travailler en collaboration avec l’équipe UNESCO Dakar à titre de consultant.e pour le projet Ressources éducatives afin d’appuyer l’équipe de communication dans la création de contenus graphiques.
Le 20 novembre 2024, Bangui a accueilli une cérémonie marquante pour le secteur éducatif en République centrafricaine (RCA) : le lancement officiel de l’analyse diagnostique de la chaîne des ressources éducatives. Cet événement s’inscrit dans la phase 2 du projet Ressources éducatives, financé par l’Agence française de développement (AFD) et mis en œuvre par l’UNESCO pour ses composantes 1 et 2.
Le 5 octobre est célébré la Journée mondiale des enseignants. Cette année, avec le thème « Valoriser les voix des enseignants : vers un nouveau contrat social pour l'éducation », l’UNESCO souhaite mettre en lumière le rôle des enseignants dans la transformation des systèmes éducatifs. Leurs contributions sont au cœur de l'amélioration des systèmes d'apprentissage, surtout dans les pays d'Afrique subsaharienne francophone.
L'atelier régional de partage des résultats sur la qualité des manuels scolaires bat son plein à Brazzaville, en République du Congo. Du 2 au 3 septembre 2024, cet événement rassemble les acteurs clés de l'évaluation des manuels scolaires, pour donner suite à la récente conclusion de la phase 2 au Congo, en Guinée, en Mauritanie, et au Tchad. Cette rencontre offre une occasion unique pour les délégations nationales de discuter en profondeur des conclusions et des recommandations issues des évaluations réalisées dans leurs pays respectifs.
En mai dernier, le Salon international du livre d’Abidjan a accueilli une délégation « Ressources éducatives » de 23 éditeurs et libraires africains.
9 participants témoignent de l’impact du projet Ressources éducatives sur leur activité professionnelle et reviennent sur les bénéfices de leur participation au SILA 2024.
Le projet Ressources éducatives, initié et financé par l'Agence française de développement (AFD) et mis en œuvre par l'UNESCO et l'Institut français , vise à renforcer l’accès des élèves du primaire et du secondaire en Afrique subsaharienne francophone à un ensemble de ressources éducatives de qualité.
Cliquez ci-dessous pour vous inscrire dans le réseau d'expert·e·s du projet.
rejoindre le réseauDans le cadre du cycle de conférences internationales en éducation, diversité et interculturalité, organisé par l'Universidade do estado do Amapa (UEAP), Monsieur Youssouf Ouattara, Responsable du projet Ressources éducatives à l'UNESCO Dakar, et Madame Bineta Ba Ka du ministère de l'Éducation du Sénégal feront partie de la conférence d'ouverture de l'évènement en ligne.
Cette conférence, sous le thème de la décolonialité de l’école en Afrique subsaharienne francophone : le cas des manuels scolaires se tiendra le 31 octobre 2024 à 18h (heure de Paris) sur le Canal Youtube de l'UEAP TV.
Pour assister à la conférence: https://www.youtube.com/live/i9O1ilKgEn8
Du 2 au 3 septembre 2024, à Brazzaville, Congo, se tiendra un atelier régional de mutualisation des résultats de l'évaluation de la qualité des manuels scolaires dans le cadre de la 2e phase du projet Ressources éducatives. L’UNESCO et la CONFEMEN ont uni leurs efforts pour évaluer indépendamment la qualité des manuels scolaires dans les pays d'Afrique subsaharienne francophone.
Ce projet a impliqué l’évaluation de 91 nouveaux manuels dans 4 pays (Congo, Guinée, Mauritanie, Tchad), renforçant les compétences des différentes équipes d'évaluateurs nationaux. L'objectif étant de soutenir les pays dans l’amélioration continue de la qualité des manuels scolaires, les résultats et recommandations présentés lors de l’atelier serviront à guider les actions futures des pays et à garantir un accès équitable à des manuels de qualité.
Visionnez la capsule promotionnelle de l'évènement dans l'Espace multimédia.
Améliorer les SIGE et/ou les outils de planification et d’allocation des ressources éducatives est identifié comme un axe majeur d’intervention du projet ressources éducatives dans la mesure où la planification des ressources éducatives impacte fortement les activités d’acquisition et d’allocation. Ainsi, l’objectif de cette intervention est de soutenir une planification efficace et une prise de décision éclairée sur l’acquisition et l’allocation des ressources éducatives.
Pour rejoindre la Réunion ZOOM
Cliquez sur le lien suivant :
https://unesco-org.zoom.us/j/82476683551?pwd=EaXSa5P1tUx0k5B4Eaq6tU6QSVyRbC.1
ID de réunion : 824 7668 3551
Code secret : 993842
Du 14 au 18 mai, ce rendez-vous majeur de l’industrie du livre en Afrique de l’Ouest a accueilli une délégation « Ressources éducatives » de 23 éditeurs et libraires africains (Bénin, Burundi, Comores, Congo Brazza, Djibouti, Guinée, Madagascar, Mauritanie, RCA, RDC, Sénégal et Togo) et de 10 responsables de projet Ressources éducatives (France, Sénégal, Bénin, Guinée et Madagascar).
Préparé depuis plusieurs mois, ce partenariat a ciblé la valorisation de la littérature jeunesse du continent et le renforcement du volet professionnel du salon. Ainsi, Ressources éducatives a proposé à 40 professionnels une formation sur l’achat/vente de droits animée par Raphaël Thierry, expert du marché du livre africain. 3 tables rondes ont également été proposées par les pays pilotes Ressources éducatives : « Le livre jeunesse bilingue : enjeux culturels, techniques et économiques », « Bandes dessinées et arts connexes : dynamique et enjeux économiques en Afrique francophone », « Littérature jeunesse et numérique : quelles perspectives ? ».
Le stand Ressources éducatives dédié à la littérature jeunesse africaine a rencontré un vif intérêt du public (125 000 visiteurs) et a eu l’honneur d’être visité par la ministre de la culture et de la francophonie ainsi que par la Première dame de Côte d’Ivoire.
Les membres de la délégation repartent du SILA avec des projets d’achat et de vente de droits, de coédition et de coopération technique.
Une formation sur le marketing digital animée par l’expert Nicolas-Etienne SOHOU N’GANI s’est déroulée du 12 au 14 mars 2024 à Cotonou. Des libraires, éditeurs et bibliothécaires du Bénin et du Togo y ont participé afin de réfléchir et d'échanger sur leurs pratiques professionnelles. La formation s'est clôturée par une table ronde sur le thème "𝐄𝐝𝐢𝐭𝐞𝐫 𝐞𝐭 𝐯𝐞𝐧𝐝𝐫𝐞 𝐝𝐞𝐬 𝐥𝐢𝐯𝐫𝐞𝐬 𝐞𝐧 𝐀𝐟𝐫𝐢𝐪𝐮𝐞 𝐟𝐫𝐚𝐧𝐜𝐨𝐩𝐡𝐨𝐧𝐞" à l'Institut français du Bénin.
Bravo à l'équipe de Ressources éducatives Bénin et à l'association des libraires du Bénin pour l'organisation
Ressources Educatives », qu'est-ce que c'est ?
Un projet financé par l'AFD (2020-2025) et mis en œuvre par l’UNESCO et l’Institut Français, qui cible plusieurs pays d'Afrique francophone. L'objectif principal est d'améliorer les acquis d’apprentissage. Comment ? En renforçant les stratégies et les politiques nationales de développement et de diversification des ressources éducatives matérielles et numériques variées, en améliorant la production et la diffusion de ressources éducatives de qualité auprès des élèves et des établissements du primaire et du secondaire, et en promouvant le développement d’un environnement lettré au service de la lecture et du soutien aux apprentissages.
Le webinaire aborde notamment :
o La chaîne du livre : les maillons essentiels pour renforcer l’accès des apprenants et lecteurs
Méthodologie et synthèse des diagnostics réalisés au Sénégal, Togo, et Burkina Faso
o Les Ressources Educatives Libres (REL) : enjeux, dialogue et accompagnement des stratégies nationales
o La qualité des manuels scolaires : identifier les leviers pour renforcer les apprentissages
o La production de ressources éducatives : les outils développés au service des enseignements
o Plaidoyer pour des ressources éducatives au service des apprentissages et du développement de la littérature jeunesse
